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16.
São Paulo; Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira; 2006. 533 p. ilus, graf, tab.
Monografia em Português | LILACS, RHS | ID: biblio-876869

RESUMO

INTRODUÇÃO: A publicação ora apresentada é produto da parceria instituída pela Portaria Interministerial nº 2.118, de 3 de novembro de 2005, que estabelece a cooperação técnica para, dentre outros, produzir, aplicar e disseminar conhecimentos sobre a formação de recursos humanos na saúde. OBJETIVO: apresentar a trajetória dos cursos de graduação na área da saúde, no período de 1991 a 2004 (Biomedicina, Ciências biológicas, Educação física, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Medicina, Medicina Veterinária, Nutrição, Odontologia, Psicologia, Serviço Social, Terapia Ocupacional) MATERIAIS E MÉTODOS: fontes de dados o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes ­ ENADE, o Questionário dos Alunos, o Censo da Educação Superior, o Cadastro de Instituições de Educação Superior, Cursos e Docentes (2004) e a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio ­ PNAD (1991 a 2004), do IBGE. CONCLUSÃO: Espera-se, com esta publicação, contribuir para o planejamento e a implementação das políticas de formação e inserção profissional no campo da saúde.


Assuntos
Humanos , Universidades , Capacitação de Recursos Humanos em Saúde , Pessoal de Saúde/educação , Disciplinas das Ciências Biológicas/educação , Odontologia/tendências , Medicina/tendências , Enfermagem/tendências , Ciências da Nutrição/educação , Terapia Ocupacional/educação , Farmácia/tendências , Educação Física e Treinamento/tendências , Especialidade de Fisioterapia/educação , Psicologia/educação , Serviço Social/educação , Fonoaudiologia/educação , Sistema Único de Saúde/organização & administração , Medicina Veterinária/tendências
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